milli mücadele ve atatürk cevapları

TemaMilli Mücadele ve Atatürk 64, 65, 66 2. Tema Milli Mücadele ve Atatürk Değerlendirme Çalışmaları Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz. 6 Sınıf Türkçe Ders Kitabı Ekoyay Yayınları 2. Tema Milli Mücadele ve Atatürk Sayfa 70-71-72 Değerlendirme Çalışmaları Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz. 2022 Ders Kitabı Cevapları. 6 sınıf türkçe ders kitabı cevapları ata yayınları derskitabicevaplari.com’da. 2021-2022 Türkçe 6.sınıf ata yayınları ders kitabı cevapları 1. tema erdemler, 2. tema birey ve toplum, 3. tema milli mücadele ve atatürk, 4. tema milli kültürümüz cevap anahtarı bulabilirsiniz. Ulaşım ve haberleşme olarak Ankara oldukça büyük öneme sahiplerdir. – Ankara’nın Anadolu’nun tam ortasında bulunması. – Ankara’nın etrafının dağlarla çevrili olması işgal için zorlu bir nokta olması. – İç kesimlerin güvenli olmasından dolayı Atatürk tarafından Ankara milli mücadelenin merkezi 97 Bu din adamlarının isimleri ve yaşam öyküleri için bkz, A. Sarıkoyuncu, Milli Mücadele’de Din Adamları II, s. 57-375. 98 Bu konuda bkz., Sarıkoyuncu A., Milli Mücadele’de Din Adamları II, s. 21 vd. 99 Dördüncü bölümde Hacı Süleyman Efendi’nin TBMM’de yapmış olduğu bu konuşmalarına yer verilmiştir. Site De Rencontre Ça Marche Ou Pas. Atatürk’ü Gördüm Dinleme metni cevapları ve soruları, MEB Yayınları 8. sınıf Türkçe ders kitabı sayfa 68-69-70-71-72-73 Milli Mücadele ve Atatürk TemasıAtatürk’ü Gördüm Dinleme Metni Cevapları – 8. Sınıf Türkçe MEB YayınlarıAtatürk’ü Gördüm Dinleme Metni Cevapları Sayfa 68HAZIRLIK ÇALIŞMASI“Küçük hanımlar, küçük beyler! Sizler hepiniz geleceğin bir gülü, yıldızı ve ikbal ışığısınız. Memleketi asıl ışığa boğacak olan sizsiniz. Kendinizin ne kadar önemli, değerli olduğunuzu düşünerek ona göre çalışınız. Sizlerden çok şey bekliyoruz.” sözü ile Mustafa Kemal ATATÜRK sizden neler bekliyor olabilir?Cevap Atatürk bizi ülkenin geleceği olarak görüyor. Bizden ülkemizi korumamızı, ülkemizin gelişimine katkıda bulunmamızı, ülkemize yararlı olacak birer insan olarak yetişmemizi, bunun için çok çalışmamızı Gördüm Dinleme Metni Cevapları Sayfa 691. ETKİNLİKa Metni dinlerken aşağıdaki boşlukları uygun sözcüklerle O denli çok seviyordum ki Atatürk’ü, onu doğaüstü bir varlık olarak istasyona bırakmazlar ki de bir kese kağıdının içine içine ekmek ve zeytin okaliptüs ağacı, o kahverengi Not aldığınız sözcüklerden anlamını bilmediklerinizi yazınız. Bu sözcüklerin anlamlarını tahmin ediniz. Tahmininizi sözcüklerin sözlük anlamı ile denli `Kadar` anlamında üstünlük derecesini belirten bir sözdoğaüstü Doğa yasalarına uymayan, doğa yasalarıyla açıklanamayan, tabiatüstüdüş Uyurken zihinde beliren olayların, düşüncelerin bütünü, rüyakese kağıdı İçine bazı şeyler konulmak için kâğıttan yapılmış kese biçiminde torbaokaliptus Mersingillerden, asıl yurdu Avustralya olan, boyu 100 metreyi aşabilen, toprağın suyunu çekerek yerin bataklık duruma gelmesini önleyen bir ağaç, sıtma ağackürsü Kalabalığa karşı konuşma yapanların önünde bulunan yüksekçe yerAtatürk’ü Gördüm Dinleme Metni Cevapları Sayfa 702. ETKİNLİK“Atatürk’ü Gördüm” metninden hareketle aşağıdaki soruları Metne göre Atatürk nereye, niçin gidecektir?Cevap Adana’ya, halka seslenmek için Muzaffer, Atatürk’le ilgili neleri merak ediyor? Muzaffer’in yerinde siz olsaydınız neyi merak ederdiniz?Cevap Atatürk’ün saçlarını, sesini, trenini merak ediyormuş. örnek Muzaffer’in yerinde olsaydım onu en çok hangi kitabın etkilediğini merak Muzaffer, Atatürk’ün Adana’ya gelişini hangi sebebe bağlıyor?Cevap Ülkesinin çocuklarını görmek için geldiğini Halk, Atatürk’ü hangi ruh hâliyle bekliyor?Cevap Heyecanlı ve meraklı bir ruh haliyle “Atamızın aydınlığı gözlerimize, yüzlerimize bulaşmış.” sözünde ne anlatılmak istenmiştir?Cevap Atatürk’ün konuşmalarından çok etkilendikleri anlatılmak ETKİNLİKDinlediğiniz metni Atatürk’ü Gördüm Dinleme Metni ÖzetiAtatürk halka seslenmek için Adana’ya gelecektir. Muzaffer ve ailesi de Atatürk’ü görmeye gideceklerdir. Muzaffer Atatürk hakkında babasına sorular sorar. Ertesi gün Atatürk’ün geleceği alan giderler. Büyük bir kalabalık Atatürk’ü beklemektedir. Muzaffer, ağabeyi ve babası çok heyecanlıdır. Atatürk’ü görebilmek için babalarının omuzlarına sırayla çıkarlar. Atatürk gelir. Halk büyük bir coşku içindedir. Atatürk konuşmasını yapar. Muzaffer konuşmanın sadece “Çok işimiz var, çok çalışmalıyız.” kısmını hatırlar. Ne konuştuğunu Atatürk’ü görmenin heyecanı ile unutur. Eve gelince iki kardeş annelerine gördüklerini anlatırlar. En son anneleri “Çok çalışın da adam olun, Atatürk gibi olun.” Gördüm Dinleme Metni Cevapları Sayfa 714. ETKİNLİK“Atatürk’ü Gördüm” metninin konusunu ve ana fikrini Atatürk’ü görme heyecanıAna Fikir Atatürk gibi büyük bir insan olup ülkemize fayda sağlayabilmek için çok çalışmamız ETKİNLİKDinlediğiniz metne farklı başlıklar Adana’ya GeliyorMuzaffer’in HeyecanıAtatürk Gibi Olun6. ETKİNLİK“Atatürk’ü Gördüm” metnini beğenip beğenmediğinizi sebepleri ile metnin anlatımı çok etkileyiciydi. Metni dinlerken sanki Atatürk’ü ben bekliyormuşum gibi Gördüm Dinleme Metni Cevapları Sayfa 727. ETKİNLİKa Aşağıdaki şiiri GÖRDÜM DÜŞÜMDESizler yaşadıkça çocuklarım Ben de yaşıyorum demek, İşte aranızdayım Ahmetler, Mehmetlerle, Sizler yaşadıkça çocuklarım El ele yaşadıkça çocuklarım Daha ferah içim, Gök daha geniş denizler daha geniş, Vatan ya vatan, Vatan sonsuzluktan gelmiş Sonsuzluğa açılan yol Vatan yaşadıkça çocuklarım Bilin ki Ben de yaşarım, Bir sevinç düştü mü içinize Bir keder düştü mü içinize Bilin ki Aranızda ben Rıza ERGÜVENb Okuduğunuz şiirin konusu ve ana duygusuyla ilgili düşüncelerinizi anlatan bir konuşma ömrü boyunca tüm mücadelesini Türk milletinin bağımsızlığını kazanması ve gelişmiş bir ülke için vermiştir. Bunu ülkenin geleceği özellikle biz çocuklar için çocuklara çok önem verirdi. Çünkü geleceğin çocukların elinde olduğunu biliyordu. Çocuklar ne kadar iyi yetişirse, ülkenin de geleceği o kadar parlak olacaktı. Başka bir deyişle çocuk demek, gelecek nedenle Atatürk’ün çocuklara verdiği değer ve önem çok büyüktür. Çocuklardan ve gençlerden ülkeleri için çok çalışmalarını ister. Ülkemiz için sahip olduğu ideallerinin çocukların gerçekleştireceğini bilir. Sonuç olarak biz de bu idealleri gerçekleştirmek için çalışırsak, Atatürk’ü yaşatmış Gördüm Dinleme Metni Cevapları Sayfa 738. ETKİNLİK“Atatürk’ü Gördüm” metninde olduğu gibi yaşadığınız ya da tanık olduğunuz bir olayı giriş, gelişme ve sonuç bölümlerine dikkat ederek yazınız. Yazınıza başlık koymayı bir günde biraz dolaşmak için arkadaşlarla alış veriş merkezine gittik. Önce karnımızı doyurduk. Sonra bir teknoloji mağazasına girerek yeni gelen ürünleri çıkıp yürüyen merdivenlerle aşağı inip çıkışa doğru ilerledik. O an bir çığlık duyduk. Bu bir kadın çığlığıydı. İstemsizce arkamızı döndük. Bir çocuk yukarı katta parmaklıklardan aşağı doğru sarkmıştı. Parmaklıkların öbür tarafına geçemiyordu. Elleriyle demirlere sıkıca tutunmuş, ayakları aşağı sarkmış halde ağlıyordu. Daha fazla dayanamadı ve ellerini saldı. O an bir güvenlik görevlisi hızla çocuğun düştüğü yöne doğru atıldı. Kollarını açarak çocuğu havada çok korkmuştu. Çocuğun bir şeyi olmadığı anlaşılınca bir alkış koptu. Herkes güvenlik görevlisini alkışlıyordu. Yanına gidip tebrik ediyorlardı. Bir annenin dikkatsizliği ile meydana gelebilecek bir felaket, bir güvenlik görevlisinin dikkati sayesinde ucuz DERSE HAZIRLIKTeknolojinin yararlarını ve zararlarını butona tıklayarak konu hakkındaki araştırma yazısına ulaşabilirsiniz. Teknolojinin Yararları ve Zararları*** Atatürk’ü Gördüm dinleme metni cevapları hakkında söylemek istediklerinizi aşağıdaki yorum alanına yazabilirsiniz. İçindekiler1 2. Sınıf Türkçe Koza Yayınları 2. Tema Milli Mücadele ve Atatürk Tema Değerlendirme Çalışmaları Cevapları Sayfa 90, 91, 92, 2. Tema Milli Mücadele ve Atatürk Tema Değerlendirme 2. Sınıf Türkçe Koza Yayınları Ders Kitabı Sayfa 90 Hasan Lâtif 1. Aşağıdaki ifadeleri şiire göre 2. Sınıf Türkçe Koza Yayınları Ders Kitabı Sayfa 91 2. “Yaz” ve “kış” kelimeleri zıt anlamlı kelimelerdir. Aşağıdaki zıt anlamlı kelimeleri 3. Aşağıdaki kutucuklarda verilen kelimelerin zıt anlamlıları üstlerindeki görsellerde vardır. Bu kelimelerin zıt anlamlılarını görsele göre cümle içerisinde kullanarak 2. Sınıf Türkçe Koza Yayınları Ders Kitabı Sayfa 92 4. Aşağıdaki cümlelerde yanlış yazılmış kelimeleri belirleyiniz. Kelimeleri düzelterek cümleleri yeniden 5. Aşağıdaki noktalı yerlere kutulardaki kelimelerden uygun olanları 2. Sınıf Türkçe Koza Yayınları Ders Kitabı Sayfa 93 6. Aşağıdaki konuşma ölçütlerini okuyunuz. Etkinliklerde konuşan bir arkadaşınızın uyduğu her kural için yanda verilen yıldızı boyayınız. Boyadığınız yıldız sayısı fazlaysa gülen yüzü, azsa üzgün yüzü Sınıf Türkçe Koza Yayınları 2. Tema Milli Mücadele ve Atatürk Tema Değerlendirme Çalışmaları Cevapları Sayfa 90, 91, 92, 932. Tema Milli Mücadele ve Atatürk Tema Değerlendirme Çalışmaları2. Sınıf Türkçe Koza Yayınları Ders Kitabı Sayfa 90 CevaplarıATATÜRKAnnemin ninnisinde Duydum yüce adını, Öğretmenin sesinde Buldum nice tadını… Sevdim o günden beri, Seveceğim daha da… Kalbimdir onun yeri, Yaşayacak orada… Yüreğim her vurdukça, Atatürk’ü anarım. O orada durdukça Her gün saygı sunarım…Hasan Lâtif SARIYÜCE1. Aşağıdaki ifadeleri şiire göre adını. Annemin Ninnisinde duydum. Annemin. Ninnisinde Atatürk’ün Adını duydum Sınıf Türkçe Koza Yayınları Ders Kitabı Sayfa 91 Cevapları2. “Yaz” ve “kış” kelimeleri zıt anlamlı kelimelerdir. Aşağıdaki zıt anlamlı kelimeleri yukarıSon ilk Siyah beyazAşağı yukarı3. Aşağıdaki kutucuklarda verilen kelimelerin zıt anlamlıları üstlerindeki görsellerde vardır. Bu kelimelerin zıt anlamlılarını görsele göre cümle içerisinde kullanarak Merdivenden aşağıya iniyordu. Yaşlı Yarıma muhtaç yaşlılara yardım Sınıf Türkçe Koza Yayınları Ders Kitabı Sayfa 92 Cevapları4. Aşağıdaki cümlelerde yanlış yazılmış kelimeleri belirleyiniz. Kelimeleri düzelterek cümleleri yeniden yazınız.“2. Sınıf Türkçe 90-91-92-93. Sayfa Cevapları Koza Yayınları Ders Kitabı”5. Aşağıdaki noktalı yerlere kutulardaki kelimelerden uygun olanları çocukken asker olmak annesi Zübeyde Hanım’ önce mahalle mektebine Selanik’te Türk milletine en büyük hediyesi Cumhuriyet öğretmeni ona Kemal adını Kurtuluş Savaşı’nda her türlü güçlüğe göğüs Sınıf Türkçe Koza Yayınları Ders Kitabı Sayfa 93 Cevapları6. Aşağıdaki konuşma ölçütlerini okuyunuz. Etkinliklerde konuşan bir arkadaşınızın uyduğu her kural için yanda verilen yıldızı boyayınız. Boyadığınız yıldız sayısı fazlaysa gülen yüzü, azsa üzgün yüzü boyayınız.“2. Sınıf Türkçe 90-91-92-93. Sayfa Cevapları Koza Yayınları Ders Kitabı” 2. Sınıf Türkçe 2. Ünite Tema Değerlendirme Çalışmaları CevaplarıKonusu Hakkında Soru Sormak İster Misiniz ? Yorum ve Düşüncelerinizin Bizim İçin Ne Kadar Değerli Olduğunu Biliyor Musunuz ? Destek ve Yorumlarınız için Tıklayınız... 18 Nisan 2022, 1638 - Mehmet Yazdı3. Sınıf Türkçe Kitabı Cevapları Gizem Yayınları Sayfa Çalışmaları1. Tema Milli Mücadele ve AtatürkGünaydın Size Metni Cevapları Sayfa 12-13-14-15-16-17Yalnız Köstebek Metni Cevapları Sayfa 18-19-20-21-22-23-24Mimar Sinan’ın Suları Metni Cevapları Sayfa 25-26-27-28-29-30-31Gelin Kardeş Olalım Dinleme Metni Cevapları Sayfa 32-33-34-35-36Kırk Haramiler Serbest Okuma Metni Sayfa 37-381. Tema Erdemler Öğrendiklerimizi Değerlendirelim Cevapları Sayfa 39-402. Tema Milli Mücadele ve AtatürkAtatürk’ün Yaşamı Metni Cevapları Sayfa 42-43-44-45-46-47Bayrağıma Sesleniş Metni Cevapları Sayfa 48-49-50-51-52-53Cumhuriyet Bayramı Metni Cevapları Sayfa 54-55-56-57-58Oktay, Atatürk’ü Öğreniyor Dinleme Metni Cevapları Sayfa 59-60-61Atatürk’ün Doğa Sevgisi Serbest Okuma Metni Sayfa 622. Tema Millî Mücadele ve Atatürk Öğrendiklerimizi Değerlendirelim Cevapları Sayfa 63-643. Tema VatandaşlıkKumbara, İçi Dolu Para Metni Cevapları Sayfa 66-67-68-69-70Mutluluk Pınarı Metni Cevapları Sayfa 71-72-73-74-75-76Okulda Seçim Metni Cevapları Sayfa 77-78-79-80-81-82Suyumuz Tükenirse Dinleme Metni Cevapları Sayfa 83-84-85-86Trafik Işıkları Serbest Okuma Metni Sayfa 873. Tema Vatandaşlık Öğrendiklerimizi Değerlendirelim Cevapları Sayfa 88-89-904. Tema Milli KültürümüzBayram Armağanları Metni Cevapları Sayfa 92-93-94-95-96-97-98Yurt Türküsü Metni Cevapları Sayfa 99-100-101-102-103Hoca’dan Mektup Var Metni Cevapları Sayfa 104-105-106-107-108-109Benimle Yaşıt Dedem Dinleme Metni Cevapları Sayfa 110-111-112Halk Oyunları Serbest Okuma Metni Sayfa 1134. Tema Milli Kültürümüz Öğrendiklerimizi Değerlendirelim Cevapları Sayfa 114-115-1165. Tema Doğa ve EvrenDeniz Kızı Metni Cevapları Sayfa 118-119-120-121-122-123-124Doğa Nedir? Metni Cevapları Sayfa 125-126-127-128-129Arkadaşlarım Metni Cevapları Sayfa 130-131-132-133-134Kar Fabrikası Dinleme Metni Cevapları Sayfa 135-136-137Güneş Serbest Okuma Metni Sayfa 1385. Tema Doğa ve Evren Öğrendiklerimizi Değerlendirelim Cevapları Sayfa 139-1406. Tema Zaman ve MekanGökkuşağıyla Yolculuk Metni Cevapları Sayfa 142-143-144-145-146-147Geçmişten Günümüze Evler Metni Cevapları Sayfa 148-149-150-151-152-153Ufacık Tefeciktim Metni Cevapları Sayfa 154-155-156-157-158Kız Kulesi İzleme Metni Cevapları Sayfa 159-160-161-162-163Okul Türküsü Serbest Okuma Metni Sayfa 1646. Tema Zaman ve Mekân Öğrendiklerimizi Değerlendirelim Cevapları Sayfa 165-1667. Tema Sağlık ve SporDüş Macunu Metni Cevapları Sayfa 168-169-170-171-172-173-174Isınma Hareketleri Metni Cevapları Sayfa 175-176-177-178-179-180Top ve Komşu Metni Cevapları Sayfa 181-182-183-184-185Sağlıklı Bir Hayat İçin Siz De Su İçin Dinleme Metni Cevapları Sayfa 186-187-188Kırmızı Yaprak Serbest Okuma Metni Sayfa 189-1907. Tema Sağlık ve Spor Öğrendiklerimizi Değerlendirelim Cevapları Sayfa 191-1928. Tema Bilim ve TeknolojiDünyayı Gezmek İsteyen Kirpi Metni Cevapları Sayfa 194-195-196-197-198Gemiler Nasıl Yüzer? Metni Cevapları Sayfa 199-200-201-202-203-204Bilgisayar Metni Cevapları Sayfa 205-206-207-208-209Meraklıyım Soruyorum Dinleme Metni Cevapları Sayfa 210-211-212Televizyoncu Ali Serbest Okuma Metni Sayfa 213-2148. Tema Bilim ve Teknoloji Öğrendiklerimizi Değerlendirelim Cevapları Sayfa 215-2161. Tema Milli Mücadele ve AtatürkGünaydın Size Metni Cevapları Sayfa 12-13-14-15-16-17Yalnız Köstebek Metni Cevapları Sayfa 18-19-20-21-22-23-24Mimar Sinan’ın Suları Metni Cevapları Sayfa 25-26-27-28-29-30-31Gelin Kardeş Olalım Dinleme Metni Cevapları Sayfa 32-33-34-35-36Kırk Haramiler Serbest Okuma Metni Sayfa 37-381. Tema Erdemler Öğrendiklerimizi Değerlendirelim Cevapları Sayfa 39-402. Tema Milli Mücadele ve AtatürkAtatürk’ün Yaşamı Metni Cevapları Sayfa 42-43-44-45-46-47Bayrağıma Sesleniş Metni Cevapları Sayfa 48-49-50-51-52-53Cumhuriyet Bayramı Metni Cevapları Sayfa 54-55-56-57-58Oktay, Atatürk’ü Öğreniyor Dinleme Metni Cevapları Sayfa 59-60-61Atatürk’ün Doğa Sevgisi Serbest Okuma Metni Sayfa 622. Tema Millî Mücadele ve Atatürk Öğrendiklerimizi Değerlendirelim Cevapları Sayfa 63-643. Tema VatandaşlıkKumbara, İçi Dolu Para Metni Cevapları Sayfa 66-67-68-69-70Mutluluk Pınarı Metni Cevapları Sayfa 71-72-73-74-75-76Okulda Seçim Metni Cevapları Sayfa 77-78-79-80-81-82Suyumuz Tükenirse Dinleme Metni Cevapları Sayfa 83-84-85-86Trafik Işıkları Serbest Okuma Metni Sayfa 873. Tema Vatandaşlık Öğrendiklerimizi Değerlendirelim Cevapları Sayfa 88-89-904. Tema Milli KültürümüzBayram Armağanları Metni Cevapları Sayfa 92-93-94-95-96-97-98Yurt Türküsü Metni Cevapları Sayfa 99-100-101-102-103Hoca’dan Mektup Var Metni Cevapları Sayfa 104-105-106-107-108-109Benimle Yaşıt Dedem Dinleme Metni Cevapları Sayfa 110-111-112Halk Oyunları Serbest Okuma Metni Sayfa 1134. Tema Milli Kültürümüz Öğrendiklerimizi Değerlendirelim Cevapları Sayfa 114-115-1165. Tema Doğa ve EvrenDeniz Kızı Metni Cevapları Sayfa 118-119-120-121-122-123-124Doğa Nedir? Metni Cevapları Sayfa 125-126-127-128-129Arkadaşlarım Metni Cevapları Sayfa 130-131-132-133-134Kar Fabrikası Dinleme Metni Cevapları Sayfa 135-136-137Güneş Serbest Okuma Metni Sayfa 1385. Tema Doğa ve Evren Öğrendiklerimizi Değerlendirelim Cevapları Sayfa 139-1406. Tema Zaman ve MekanGökkuşağıyla Yolculuk Metni Cevapları Sayfa 142-143-144-145-146-147Geçmişten Günümüze Evler Metni Cevapları Sayfa 148-149-150-151-152-153Ufacık Tefeciktim Metni Cevapları Sayfa 154-155-156-157-158Kız Kulesi İzleme Metni Cevapları Sayfa 159-160-161-162-163Okul Türküsü Serbest Okuma Metni Sayfa 1646. Tema Zaman ve Mekân Öğrendiklerimizi Değerlendirelim Cevapları Sayfa 165-1667. Tema Sağlık ve SporDüş Macunu Metni Cevapları Sayfa 168-169-170-171-172-173-174Isınma Hareketleri Metni Cevapları Sayfa 175-176-177-178-179-180Top ve Komşu Metni Cevapları Sayfa 181-182-183-184-185Sağlıklı Bir Hayat İçin Siz De Su İçin Dinleme Metni Cevapları Sayfa 186-187-188Kırmızı Yaprak Serbest Okuma Metni Sayfa 189-1907. Tema Sağlık ve Spor Öğrendiklerimizi Değerlendirelim Cevapları Sayfa 191-1928. Tema Bilim ve TeknolojiDünyayı Gezmek İsteyen Kirpi Metni Cevapları Sayfa 194-195-196-197-198Gemiler Nasıl Yüzer? Metni Cevapları Sayfa 199-200-201-202-203-204Bilgisayar Metni Cevapları Sayfa 205-206-207-208-209Meraklıyım Soruyorum Dinleme Metni Cevapları Sayfa 210-211-212Televizyoncu Ali Serbest Okuma Metni Sayfa 213-2148. Tema Bilim ve Teknoloji Öğrendiklerimizi Değerlendirelim Cevapları Sayfa 215-216 Anonim cevap yazdı 21 Ekim 2021, 2054Merhabalar arkadaşlar ben bu sayfayı buldum çok güzel derslerimde çok yardımcı oldu ben bu sayfaya bayıldım derslerinde yardım isteyenler kesinlikle bu sayfayı kullanmalılar?? Anonim cevap yazdı 18 Nisan 2022, 1638Evet çok iyi bu yayın yapan kişiyi alkışlıyorum çok iyi yapmış bıravo nokta 👏🏻👍🏻Yorum Yazmak İster misin? Gizlilik Politikası İletişim SitemapForum Ders Cevapları, Ders Kitabı Cevapları Sitemizde Yer Alan Konular İlkokul, ilköğretim, Ortaokul, 6. Sınıf, 7. Sınıf, Din Kültürü, Fen Bilimleri, Hayat Bilgisi, Matematik, Sosyal Bilgiler, Trafik Güvenliği, Türkçe, Ders Kitabı, Sayfa Cevapları, Gibi Konulardan Oluşmaktadır. Yayınlardan Bazıları, Özgün, Yıldırım, MEB, Koza, GÜN, Sevgi, Semih Ofset, Yayınları, Ekoyay, Pasifik, Tutku, Gizem, Tuna, SDR Dikey, ATA, ADA, Anadol, Bir-Yay, Adım Adım, FCM, Yayıncılık, Anka Yayınevi. 5. Sınıf Türkçe ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 5. Sınıf Türkçe ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın. Sayfanın Cevapları 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayıncılık 2. Tema Milli Mücadele ve Atatürk 64, 65, 66 2. Tema Milli Mücadele ve Atatürk Değerlendirme Çalışmaları Soruları ve Cevapları 2. Tema Milli Mücadele ve Atatürk Tema Sonu Değerlendirme Cevapları TEMA SONU DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Anıttepe Yayıncılık Sayfa 64 Cevabı SAROS KÖRFEZİ Saros Körfezine doğru yol alırken Queen Elizabeth Kuin Elizabet zırhlısı erimiş gümüşü andıran denizin sulannı bıçak gibi yarıyor, göğün sonsuzluğu maviliklere demir atmış sessizliği şiirleştiriyor, göz alıcı ufuklann menekşe rengi nice güzelliklerin sırlarına işaret ediyordu. Hamilton Hemıltın ve kurmay heyeti güçlü dürbünlerle kıyıya bakıyor, herhangi bir tahkimat olup olmadığını tespit etmeye çalışıyorlardı. Çok güzel, neşeli bir gündü; yeşeren yapraklarda, tüten topraklarda, tepelerde ve eteklerde bov veren otlarda, aralarına serpilmiş çiçeklerde bahar gülüyordu. Ayak basmamış, sessiz sedasız ormanlarda kuşlar ötüyor; taze ot kokulan rüzgâra kanşıyordu. Geriye dönerken Queen Elizabeth hızını azalttı. Mümkün olduğu kadar sahile yaklaştı. Kıyılan yakından inceliyorlar, ellerindeki haritalan da kontrol ediyorlardı; hayret verecek kadar araziyi gözlemliyorlardı. Emir subayı ile Esat Paşa da ormanın en sıklaştığı bölgeye yerleşmiş, dürbünlerin merceklerinden bugüne dek emsalini daha görmedikleri Queen Elizabeth’in ihtişamını seyrediyorlardı. Biraz uzaklaşınca Esat Paşa, emir subayına döndü– Savaşın yüksek bir meslek, ilim hâline geldiğini iddia edemeyecek kadar aptal değiliz fakat bu davetsiz misafirlerimiz savaşın asıl gıdasını kahramanlık, vatan sevgisi gibi maalesef ilkel kabul edilmeye başlanan duygulardan aldığını unutuyorlar. A. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ve 8. sorulan yukandaki metne göre cevaplayınız. 1. Yazar anlattığı günü nasıl tasvir etmiştir? Cevap O günü betimlemelerle doğanın o günkü izlenimlerini ayrıntılı olarak anlatarak tasvir etmektedir. Göğün sonsuz maviliği, tüten topraklar, gümüşü andıran sular gibi. 2. Hamilton ve kurmay heyeti kıyıları niçin inceliyor olabilirler? Cevap Kıyıda herhangi bir tahkimat olup olmadığını tespit etmeye çalışıyorlardı. 3. Emir subayı ile Esat Paşa, Queen Elizabeth’i niçin ihtişamlı buluyor olabilirler? Cevap Çünkü bugüne dek emsalini daha görmedikleri bir gemidir Queen Elizabeth. 4. Esat Paşa, savaşın bir ilim olduğuna karşı çıkmıyor ancak bunu yetersiz buluyor. Niçin? Cevap Çünkü savaşın bunun yanında asıl olarak kahramanlık, vatan sevgisi gibi maalesef ilkel kabul edilmeye başlanan duygulardan beslendiğini düşünüyorlar. 5. Esat Paşa’ya göre savaşın asıl gıdası nedir? Cevap kahramanlık, vatan sevgisidir. 6. Metindeki altı çizili söz öbeğinin cümleye olan katkısını açıklayınız. Cevap Yeşermeye başlayan otların görünümünü hafızamızda canlandırmamıza yaramaktadır. 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Anıttepe Yayıncılık Sayfa 65 Cevabı 7. “Kahramanlık, vatan sevgisi” gibi duygulara sahip olmayan biri savaşabilir mi? Neden? Cevap Hayır savaşamaz. Çünkü o zaman ancak ya para için ya da deli olduğu için şiddet için savaşıyor demektir. Bir savaş ancak vatan içinse değer kazanabilir. 8. Savaş, dünya barışını nasıl etkiler? Açıklayınız. Cevap Ne yazık ki olumsuz etkiler. Savaşlar yüzünden çocuklar annesi babasız kalmakta dünya yoksulluk içinde mutluluktan uzak bir şekilde yaşamaktadır. B. Aşağıdaki cümlede verilenleri okuyunuz. Doğru D ya da Yanlış Y oklarım takip ederek kaç numaralı kapıya ulaştığınızı yazınız. Dedesi ormandaki çam ağaçlan gibi kokuyordu” cümlesinde benzetme vardır. D Yağmur yağarsa yola çıkamayız.” cümlesinde koşul anlamı vardır. D Dünya kadar işim var.” cümlesinde abartma yapılmıştır. D Cevap 4. KAPIYA ULAŞTIM C. Aşağıdaki cümlelerde verilen boşluklara doldurunuz. • “Rüzgâr, sanki bu kel tepelere hiç uğramamaya yemin etmişti.” cümlesinde altı çizili kelimenin eş • Yüzünde acı tebessüm belirdi.” cümlesinde..YÜZ..kelimesi eş seslidir. • “Taarruz ve saldırı kararma kim itaat eder.” cümlesinde…TAARRUZ..eş anlamlıdır. • “Aşağı yukarı üç yıldır buralara uğramıyorlar.” cümlesinde ikileme .ZIT....anlamlı kelimelerden oluşmuştur. Ç. Aşağıdaki cümlelerde abartma anlamı olan cümlenin başma “A”, koşul anlamı olan cümlenin başma “K”, benzetme anlamı olan cümlenin başına “B” yazınız. Mutfakta dağ kadar bulaşık birikmişti. BZamanında evden çıksaydm şimdi otobüsü kaçırmazdım KFırtınalı bu gecede bir deniz feneri gibi yalnızdım. Bİstediği olmadığı için yine kıyameti kopardı. KBizim vatanımız bir cennet, çocuklar. BBabam erken gelirse ödevlerimi birlikte yapacağız. Kİnsan bir ormandır, derdi annem. B 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Anıttepe Yayıncılık Sayfa 66 Cevabı D. Aşağıdaki sorulan cevaplayınız. 1. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru işareti yanlış kullanılmıştır?A Gel deseydim sen de gelir miydin?B Bahar geldi mi içim neşe ile dolar?C Bu sene tatile nereye gideceksiniz?D Bahçedeki elmalan siz mi topladınız? Cevap B 2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde iki noktanın kullanımında yanlışlık yapılmıştır?A Aslı merakla sordu “Ne okuyorsunuz?”B Bizim bahçede şu ağaçlar vardır akasya, Dedem bize hep şöyle seslenirdi “Kuzularım!”D Erkenden uyandı Kuşların cıvıltılarını dinledi. Cevap D 3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde büyük harflerin kullanımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?A Yarınki gezide Ankara Kalesi de ziyaret Ser kan Bey, seninle özel Anneler gününde anneme güzel bir hediyem Şimdi İstanbul’da bahar ne güzeldir. Cevap B 4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde abartma anlamı vardır?A Mor menekşe hüzünlü şarkılar Ev fırın gibi Küçük kızın inci gibi dişleri Ağaçlar gelin gibi süslenmişti. Cevap B 5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde insan dışı bir varlık insana ait özellikler kazanmıştır?A Bir sarmaşık uyanıyordu Güneş gibi parlıyordu Üzüm üzüm gözleri ne de Bekleye bekleye ağaç oldum. Cevap A 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayıncılık 2. Tema Milli Mücadele ve Atatürk 64, 65, 66 2. Tema Milli Mücadele ve Atatürk Değerlendirme Çalışmaları Soruları ve Cevapları 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Ekoyay Yayınları 2. Tema Milli Mücadele ve Atatürk Sayfa 70-71-72 Değerlendirme Çalışmaları Soruları ve CevaplarıTEMA SONU DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Ekoyay Yayınları Sayfa 70 Cevabıİnönü’de iki kılıç karşı karşıya Birinci kılıçla döğüşen yiğit vur ki! Aşk olsun birinciye su veren kılıççıya! Gelinler, çocuklar ağlamaya! İnönü’de iki kılıç karşı karşıya Aşk olsun birincinin yapıldığı çarşıya! Birinci kılıca su veren usta Hakkı, yiğitliği, sevgiyi Bu kılıcın kabzasına işlemiş tek nakışta. Birinci kılıçla döğüşen yiğit vur ki! Anandan emdiğin süt helal ola!1, 2, 3,4, 5 ve 6. soruları şiire göre Şiirde hangi kılıç, neyi temsil etmektedir?Cevap İlk kılıç Anadolu’da dövülen Anadolu’nun vatanı kurtarmak için kahramanca döğüşen yiğitleri için dövülmüş Birinci kılıçla dövüşen yiğit ne için savaşmaktadır?Cevap Vatanını savunmak için savaşmaktadır. Yurdunu işgal eden düşmana dur demek Bu şiir hangi savaş için söylenmiş olabilir?Cevap Kurtuluş Savaşı için söylenmiş olabilir. Çünkü halk o savaşta vatanını savunmak için Şiirin ana duygusu nedir?Cevap Vatan Savunması Vatan Şiirde kafiye ve redif var mıdır? Vardır. karşıya / çarşıya / nakışta a’lar yarım kafiyedir. Yiğit vur ki! ler ise Şiirde geçen “döğüşen” kelimesinin yazımı günümüzde nasıldır?Cevap Günümüzde ğ sesi v sesine dönüşmüş ve elime dövüşen şeklini Aşağıdaki cümleleri inceleyiniz. Noktalama işaretlerinin doğru kullanıldığı cümlelerin başına “D”, yanlış kullanıldığı cümlelerin başına ise “Y” Y Sütünü içer içmez, uykuya daldı. 2. D At ölür, meydan kalır; yiğit ölür, şan Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Ekoyay Yayınları Sayfa 71 Cevabı3. Y Beni gördüğüne çok sevinmedin anlaşılan… 4. D On beş yıl önce – çok iyi hatırlıyorum – görmüştüm onu. 5. D Ordular! İlk hedefiniz Akdeniz’dir, ileri!C Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere doğru ifadeleri yazınız. 1. Eklendiği isme soru anlamı katan ek soru ekidir. 2. Bir ismin bir yerden ayrılma anlamını ayrılma çıkma hâl eki ifade eder. 3. İsmin karşıladığı nesnenin sayısının birden çok olduğunu belirten ek çoğul ekidir. 4. “Kitap almaya gitti.” cümlesindeki altı çizili kelime yalın hâldedir. 5. İsimlerin -a, -e eki almış şekillerine yönelme hâli Aşağıdaki çoktan seçmeli soruların doğru cevaplarını işaretleyiniz. 1. “Sınıfı bu yolda önemli başarılar gösterdi.” cümlesinde hangi sözcük hâl eki almıştır? A önemli B sınıfı C başarılar D yoldaCevap D2. I. Uzak mesafelere ulaşmak, yakın mesafeleri aşmakla mümkündür. II. En uzun yollara bile ilk adımla başlanır. III. Hedefi olmayan gemiye hiçbir rüzgâr yardım edemez. IV. Ayakta ölmek diz üstü yaşamaktan iyidir. Yukarıdaki cümlelerden hangileri anlamca birbirine yakındır? A I – II B II-III C I – III D II – IVCevap A3. I. İşte ben bu ulusal kuvvete, bu Türk milletine güvenerek işe başladım. II. Ben 1919 yılı Mayıs ayı içinde Samsun’a çıktığım gün, elimde maddi hiçbir kuvvet yoktu. III. Yalnız büyük Türk milletinin soyluluğundan gelen ve benim vicdanımı dolduran yüksek ve manevi bir kuvvet vardı. Yukarıdaki cümlelerle anlamlı bir paragraf oluşturulursa sıralama nasıl olur? A I-II-II B III – II -1 C II -1 – III D II – III – ICevap D6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Ekoyay Yayınları Sayfa 72 Cevabı4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bulunma hâl eki diğerlerinden farklı bir anlam bildirir? A Saat yedide oraya gelirim. B Arkadaşlarla meydanda buluşacağız. C Ali ve Ayşe sokakta oynuyorlar. D Orada Mustafa Efendi’yi A5. Ankara’da yeni meclisin açılmasının heyecanı, Sevr ile gölgelenmiş olsa da Türk milletinin bağımsızlığa olan inancı bütün sorunları aşacak güçteydi. Mustafa Kemal ve arkadaşlarının etrafında birleşen Türk milleti, düşmanı yurttan atmak için her şeyini ortaya koymaktan çekinmeyecekti…………….. Yukarıdaki paragrafta noktalı yerlere aşağıdaki cümlelerden hangisi getirilmelidir? A Türk milleti liderini bulduktan sonra bu amaç etrafında toplanmakta hiç vakit kaybetmeyecek. B Zaten Kurtuluş Savaşı destanı bu özveriyle ve milletin tümünün kaynaşmasıyla mümkün oldu. C Gelinen bu son aşamada milletin hemen hemen elinde ne varsa alınmış gözüküyordu. D Türklerin asla vazgeçemeyeceği şey binlerce yıldır özümseyerek yaşatma azminde bulundukları özgürlük ve bağımsızlık B6. Etrafındakiler yeni doğan bebek için sırayla şunları dilemişler yüz güzelliği, uzun ömür, selvi boy ve zenginlik. Bunları duyan bilge kişi ise “Ben onun için iyilik diliyorum. Çünkü sizin söylediğiniz güzellikler bir çiçek gibi solabilir, geçicidir; iyilik ise tükenmez bir hazinedir.” demiş. Bu metinde asıl anlatılmak istenen nedir? A Yüz güzelliğinin zenginlikten üstün olduğu B İnsanlarla çiçeklerin benzer özellikleri olduğu C İyiliğin geçici güzelliklerden üstün olduğu D Bilgelerin sözüne her zaman değer verildiğiCevap C7. Aşağıdakilerden hangisi kurgusal bir ifadedir? A Kar taneleri kol kola girip indi yeryüzüne. B Kar sabaha kadar aralıksız yağdı. C Önceleri sulu suluydu yağan kar. D Karın örttüğü tepeler ıpıssızdı A6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Ekoyay Yayınları 2. Tema Milli Mücadele ve Atatürk Sayfa 70-71-72 Değerlendirme Çalışmaları Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

milli mücadele ve atatürk cevapları